DESARROLLO INFANTIL EN LA EDUCACION ESPECIAL, PDF

La organización Galicia ha compartido gratuitamente sus publicaciones y estudios relacionados con la educación especial; al hacer clic en los literales, obtendrá el link del libro virtual en Drive.

LA IMPORTANCIA DE COMPARTIR INFORMACIÓN

ATENCIÓN TEMPRANA:
Calendario del desarrollo del niño de 0 a 18 meses
Sistematización del programa de estimulación temprana
Atención temprana a niños y niñas sordas.
Guía de orientación y sensibilización sobre desarrollo infantil y atención temprana para pediatría.

ALTAS CAPACIDADES
Intervención con el alumnado de altas capacidades en educación secundaria
Plan de actuación educativa: alumnado con altas capacidades intelectuales.
El alumnado con sobredotación intelectual.

AULAS
Aulas multisensoriales en educación especial
Aprendizaje cooperativo en educación primaria

Lo más importante del ser humano es la información mediante la cual forma su conocimiento, que es lo que le permite sobrevivir y formar sus experiencias; este acto se transforma en algo sublime cuando lo comparte generosa y desinteresadamente.

BIBLIOGRAFÍA EXTRA

LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS PARA 2DO GRADO

LA ATENCIÓN INFANTIL, pdf

La educación infantil es uno de los pilares más importantes dentro del contexto educativo. Sin embargo, es considerado como uno de los pilares menos importantes del desarrollo y transformación de los estudiantes.

  En el sistema de educación ecuatoriano se contempla la atención infantil temprana como proceso fundamental para el desarrollo de los infantes y de esta forma sean llevados correcta y amenamente hacia la educación formal, que comienza con los niveles iniciales que, aunque no tienen el carácter de obligatoriedad, es en este período en  que se  desarrollan las habilidades y destrezas de los infantes, en motricidad fina, sociales, atención y concentración, a seguir instrucciones, a ser participativos y más…
Este manual elaborado por el Ministerio de Inclusión Social provee de algunas estrategias que son muy importantes poner en práctica en pro de la infancia ecuatoriana y latinoamericana.

FUENTE

EL PAPEL DE UN EDUCADOR (A)

Al contrario de lo que la ciudadanía en general piensa, que en las unidades de educación regular los estudiantes solo deben recibir preparación cognitiva, los estudiantes reciben educación de valores, la preparación para enfrentarse a diferentes circunstancias que se les podrían presentar a lo largo de su vida.

Un mayor análisis sobre los diversos aspectos que debe cumplir un educador en la preparación de un estudiante lo encontramos en el siguiente artículo.

FUENTE: 

BIBLIOTECA EXTRA

LA ESCUELA Y EL PROFESOR